Produkte zum Begriff Didaktische Konzepte:
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Erfolgreiche Konzepte (Ischebeck, Katja)
Erfolgreiche Konzepte , Konzepte erfolgreich erstellen und präsentieren Damit Konzepte nicht in der Schublade oder gar im Papierkorb landen, müssen sie gut geplant und durchdacht sein. Angefangen bei der Auftragsklärung über die gründliche Recherche bis zur logischen Strukturierung und überzeugenden Präsentation des Konzeptes. Dieses Buch zeigt, wie man die verschiedenen Phasen der Konzepterstellung erfolgreich bewerkstelligt, und bietet einen Konzeptfahrplan, der Schritt für Schritt die einzelnen Etappenziele erläutert. Der Leser erhält zahlreiche praxisbewährte Anregungen, unterstützt durch Abbildungen, Beispiele und nützliche Arbeitshilfen in Form von Checklisten. Diese stehen auch als elektronische Dateien zur Verfügung. Ob Profi oder Anfänger - hier findet jeder das nötige Rüstzeug für eine erfolgreiche Konzeptentwicklung. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20130901, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: GABAL Business Whitebooks##, Autoren: Ischebeck, Katja, Seitenzahl/Blattzahl: 160, Keyword: Konzepte erstellen; Konzepte präsentieren; Konzepterstellung; Konzeptentwicklung; Projektmanagement; Projektsteuerung; Konzeption; Präsentation; Exposé; Brainstorming; Ideenfindung; Generierung von Ideen; Kreativität; Workshop; Coaching; Auftragsklärung; Unternehmenskultur; Führungskräfte; Managementtechniken; Organisationsentwicklung; Management; Mitarbeiterführung; Produktentwicklung; Kommunikation; Unternehmensstruktur; Teamentwicklung; Teambildung; Informationsaustausch; Wettbewerbsfähigkeit; Betriebswirtschaft; Entscheidungsträger; Unternehmen; Lerntransfer; Leadership; Mitarbeiter; Marketing; Innovation; Organisation; Dienstleistung; Strategie; strategisch; Tätigkeit; Produktivität; Fü, Fachschema: Innovationsmanagement~Management / Innovationsmanagement~Management / Projektmanagement~Projektmanagement - Projektmarketing~Management / Strategisches Management~Strategisches Management~Unternehmensstrategie / Strategisches Management~Kommunikation (Unternehmen)~Unternehmenskommunikation, Fachkategorie: Management: Innovation~Strategisches Management~Businesskommunikation und -präsentation, Thema: Verstehen, Warengruppe: HC/Wirtschaft/Management, Fachkategorie: Projektmanagement, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: GABAL Verlag GmbH, Verlag: GABAL Verlag GmbH, Verlag: GABAL, Länge: 217, Breite: 154, Höhe: 18, Gewicht: 394, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1106396
Preis: 24.90 € | Versand*: 0 € -
Ausstellungsgestaltung. Konzepte und Techniken.
Ludwigsburg 2006. Ausstellungen müssen sich heutzutage in einem immer anspruchsvoller werdenden Freizeitmarkt behaupten. Auch zurückhaltende Kulturinstitutionen setzen nun verstärkt auf Techniken aus Film und Verkauf. Ausstellungen zu machen bedeutet inzwischen Images zu kreieren, zu kommunizieren und für ein eindrucksvolles Erlebnis zu sorgen. Das vorliegende Buch stellt ein breites Spektrum an Ausstellungen vor, sowohl von weltbekannten Kunstmuseen als auch kleine, künstlerisch gestaltete Schauen bis hin zu Präsentationen auf Messen. Die Einleitung gibt einen historischen Überblick zum Thema, legt jedoch ihren Schwerpunkt auf die Entwicklung im 20. Jahrhundert. Der erste Teil der Publikation präsentiert »narrative«, »performative« und »simulierte« Raumkonzepte. Im zweiten Teil steht die Umsetzung im Mittelpunkt: Beleuchtung, Grafik, Material und Medien. Das erste Kompendium zu diesem Gestaltungsbereich. Mit über 40 internationalen Beispielen von Ralph Appelbaum, Atelier Brückner, Casson Mann, Frank Gehry, Zaha Hadid, HG Merz Architekten, Imagination, MET Studio, Jean Nouvel u.a.
Preis: 59.00 € | Versand*: 6.95 € -
Kulturwissenschaften. Konzepte, Theorien, Autoren.
München 2007. Die Kulturwissenschaften bilden eine immer noch junge und jung gebliebene Disziplin, die in dem undeutlich abgegrenzten Bereich zwischen den Natur- und Geisteswissenschaften angesiedelt ist. Dort nämlich, »wo die Professoren sich gegenseitig aufessen«, liegen, wie Marcel Mauss nur zu gut wusste, die dringlichsten Probleme. Es sind aber nicht nur jene Fragen, für die sich niemand zuständig fühlt und die durch das Raster herkömmlicher disziplinärer Zugriffe fallen, welche ein genuin kulturwissenschaftliches Arbeitsgebiet umreißen. Die Kulturwissenschaften zeichnen sich außerdem durch die Erfindung originärer, methodischer Zugangsweisen aus, die neue Perspektiven aufzustellen und einschneidende Entdeckungen zu machen erlauben. So verdanken wir den ethnologisch orientierten Kulturwissenschaften nicht zuletzt die Infragestellung des eurozentrischen Kulturbegriffs und die Einsicht in die Notwendigkeit interkultureller Forschung. Der Band bietet eine exemplarische Übersicht über die Klassiker der Kulturwissenschaften und stellt die wichtigsten kulturwissenschaftlichen Konzepte der letzten Jahre vor. Er wartet aber auch mit programmatischen Überlegungen und Themenfeldern auf, die für die Zukunft der Kulturwissenschaften einen durchaus bahnbrechenden Charakter haben könnten.
Preis: 56.00 € | Versand*: 6.95 € -
Handbuch heilpädagogischer Konzepte und Methoden
Handbuch heilpädagogischer Konzepte und Methoden , In diesem Handbuch werden ca. 50 neue und altbewährte Konzepte und Methoden (heil-)pädagogischer Arbeit vorgestellt. Die Leser erhalten einen strukturierten Einblick in die Praxiskonzepte für verschiedene Klientel, in dem jeweils die Entstehung, die Ziele, die Grundgedanken und theoretischen Bezüge vorgestellt und reflektiert werden. Das Handbuch stellt ein Nachschlagewerk für interessierte (Heil-)Pädagogen dar, um gebündelt Informationen zu ausgewählten Konzepten und Methoden für die Praxis zu erhalten. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20230308, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Reichenbach, Christina, Seitenzahl/Blattzahl: 306, Themenüberschrift: EDUCATION / Special Education / General, Keyword: Heilpädagogik, Fachschema: Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, Länge: 235, Breite: 172, Höhe: 21, Gewicht: 516, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2866553
Preis: 42.00 € | Versand*: 0 €
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Was sind didaktische Konzepte?
Was sind didaktische Konzepte? Didaktische Konzepte sind pädagogische Strategien und Methoden, die darauf abzielen, Lerninhalte effektiv zu vermitteln und Lernprozesse zu unterstützen. Sie umfassen die Auswahl von Lehrmaterialien, die Gestaltung von Lernumgebungen, die Planung von Unterrichtseinheiten und die Bewertung von Lernfortschritten. Didaktische Konzepte berücksichtigen die Bedürfnisse und Voraussetzungen der Lernenden, um einen erfolgreichen Lernprozess zu gewährleisten. Sie dienen dazu, Lernziele zu erreichen und Wissen sowie Fähigkeiten auf nachhaltige Weise zu vermitteln.
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Was sind didaktische Grundlagen?
Didaktische Grundlagen sind die Prinzipien und Methoden, die der Planung, Durchführung und Evaluation von Lehr- und Lernprozessen zugrunde liegen. Sie umfassen unter anderem die Kenntnisse über Lernziele, Lernprozesse, Lehrstrategien, Lernmaterialien und -medien sowie die Berücksichtigung der individuellen Bedürfnisse der Lernenden. Die didaktischen Grundlagen dienen als Leitfaden für Lehrende, um effektive und zielgerichtete Lernumgebungen zu schaffen. Sie helfen dabei, den Lernstoff verständlich zu vermitteln, Lernende zu motivieren und den Lernerfolg zu fördern. Letztendlich sind didaktische Grundlagen entscheidend für eine erfolgreiche Wissensvermittlung und -aneignung.
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Was sind didaktische Hilfsmittel?
Was sind didaktische Hilfsmittel? Didaktische Hilfsmittel sind Werkzeuge, Materialien oder Medien, die Lehrkräfte verwenden, um den Lernprozess zu unterstützen und zu verbessern. Dazu gehören beispielsweise Bücher, Arbeitsblätter, Experimente, Modelle, Videos oder interaktive Lernprogramme. Diese Hilfsmittel sollen den Schülern helfen, den Lernstoff besser zu verstehen, zu verinnerlichen und anzuwenden. Sie können den Unterricht abwechslungsreicher gestalten und verschiedene Lernstile ansprechen. Insgesamt dienen didaktische Hilfsmittel dazu, den Lernprozess effektiver und interessanter zu gestalten.
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Was sind didaktische Kompetenzen?
Was sind didaktische Kompetenzen? Didaktische Kompetenzen beziehen sich auf die Fähigkeit, Lehrinhalte und -methoden so zu gestalten, dass Lernende sie bestmöglich verstehen und anwenden können. Dazu gehören unter anderem die Fähigkeiten, Lernziele zu formulieren, Lehrmaterialien effektiv einzusetzen, Lernprozesse zu gestalten und auf die Bedürfnisse der Lernenden einzugehen. Didaktische Kompetenzen sind daher entscheidend für den Erfolg von Lehr- und Lernprozessen in verschiedenen Bildungskontexten. Sie umfassen sowohl theoretisches Wissen über Lehr-Lern-Prozesse als auch praktische Fertigkeiten im Umgang mit Lernenden.
Ähnliche Suchbegriffe für Didaktische Konzepte:
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Corporate Architecture. Entwicklung, Konzepte, Strategien.
Ludwigsburg 2005. Corporate Architecture ist eine neue Anforderung an die Gestaltung von Gebäuden, Innenräumen und temporären Präsentationen von Unternehmen. Hier wird erstmalig die gesamte Entwicklung mit möglichen Strategien sowie den besten architektonischen und gestalterischen Konzepten zu diesem umfassenden Themenkomplex aufgezeigt. Es werden wegweisende Meilensteine der Firmenarchitektur des 20. Jahrhunderts vorgestellt. Der Bogen spannt sich von einheitlichen Gestaltungsrichtlinien für Produkte, Grafik und Architektur bis hin zu Gebäudeensembles, die den Inhalt und die Identität von Unternehmen pluralistisch kommunizieren Das Zusammenwirken von Markeninhalten und Architektur führt in jüngster Zeit zum Bau von spektakulären Markenwelten, die dazu einladen, Corporate Architecture vor Ort zu erleben. Text in dt. und engl.
Preis: 35.00 € | Versand*: 6.95 € -
Handbuch Literaturwissenschaft. Gegenstände - Konzepte - Institutionen.
Womit beschäftigt sich die Literaturwissenschaft? Was kann sie leisten? Als Vermittlerin von Kompetenzen zur Analyse und Beschreibung verschiedenster Kulturphänomene spielt die Literaturwissenschaft eine wichtige Rolle im Austausch mit den Kultur-, Sozial-, Kunst- und Medienwissenschaften. Das Handbuch zeigt, auf welchen Grundlagen die Literaturwissenschaft fußt. Es stellt u. a. Texttypen und thematische Merkmale vor, untersucht die Rolle des Autors wie des Lesers und fächert Textanalyse und -interpretation auf. In den Blickpunkt rücken auch Theorien und Methoden, die Geschichte der Literaturwissenschaft und ihre Institutionen. Das neue Grundlagenwerk basiert auf einem weit gefassten Literaturbegriff, der die Populärkultur und neue Medien einbezieht. Konkurrenzlos systematisch und ausführlich.
Preis: 54.99 € | Versand*: 6.95 € -
ClimaSkin. Konzepte für intelligente Fassaden.
München 2006 Die Fassade ist die Haut des Gebäudes. Darauf spielt der Titel »ClimaSkin« des Buches an, der zudem die konzeptionelle Nähe zum Buch »ClimaDesign« desselben Autorenteams herausstellen soll. Sie fungiert als Schnittstelle zwischen Innen- und Außenraum, erfüllt thermische Ansprüche und Lüftungsfunktionen und dient der Tageslichtlenkung sowie dem Schallschutz. Dem Leser bietet ClimaSkin neben konkreten Planungshinweisen Hilfe bei sämtlichen Aspekten der Fassadenentwicklung. Projektdarstellungen zeigen die Bandbreite raumklimatisch sinnvoller Fassadengestaltung. Für alle, die sich mit dem Thema Fassade beschäftigen, ist dieses Buch ein umfassendes Planungshandbuch und Nachschlagewerk für sämtliche relevanten technischen und physikalischen Aspekte.
Preis: 84.00 € | Versand*: 6.95 € -
Im Detail: Gebäudehüllen - Konzepte, Schichten, Material
In diesem Band werden die unterschiedlichen Aspekte der Fassadengestaltung in Hinblick auf Auswahl und Behandlung des eingesetzten Materials sowie seiner technischen Möglichkeiten anhand ausgesuchter internationaler Projekte diskutiert. Alle Planzeichnungen und großmaßstäblichen Details, welche die jeweiligen Fassaden in zusammenhängenden Schnitten erklären, wurden mit der Kompetenz der Redaktion DETAIL gezielt recherchiert und eigens gezeichnet. Fachautoren erläutern einführend die wesentlichen Gestaltungs- und Planungskriterien und thematisieren die Möglichkeiten neuer Verarbeitungstechniken und Materialkombinationen.
Preis: 65.00 € | Versand*: 6.95 €
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Was sind didaktische Fähigkeiten?
Was sind didaktische Fähigkeiten? Didaktische Fähigkeiten beziehen sich auf die Fähigkeit, Wissen und Informationen auf eine strukturierte und verständliche Weise zu vermitteln. Dazu gehören die Fähigkeiten, Lerninhalte zu planen, zu organisieren und zu präsentieren, sowie auf die Bedürfnisse und Vorkenntnisse der Lernenden einzugehen. Didaktische Fähigkeiten umfassen auch die Fähigkeit, Lernziele zu setzen, Lernfortschritte zu überwachen und geeignete Lehrmethoden anzuwenden, um den Lernprozess effektiv zu gestalten. Insgesamt sind didaktische Fähigkeiten entscheidend für eine erfolgreiche und effiziente Wissensvermittlung in Bildungskontexten.
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Was sind didaktische Vorüberlegungen?
Didaktische Vorüberlegungen sind Überlegungen, die vor der Planung und Durchführung von Unterricht oder anderen Lehr-Lern-Situationen angestellt werden. Dabei werden verschiedene Aspekte berücksichtigt, wie zum Beispiel die Zielsetzung des Unterrichts, die Bedürfnisse und Vorkenntnisse der Lernenden, die Auswahl und Strukturierung der Inhalte sowie die Wahl geeigneter Methoden und Medien. Durch diese Vorüberlegungen soll ein effektiver und zielgerichteter Unterricht ermöglicht werden.
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Was sind didaktische Fehler?
Didaktische Fehler sind Fehler, die bei der Vermittlung von Wissen und Lerninhalten auftreten. Sie können beispielsweise darin bestehen, dass der Lehrstoff nicht altersgerecht aufbereitet ist, dass die Lernziele nicht klar definiert sind oder dass die Lernmethoden nicht den Bedürfnissen der Lernenden entsprechen. Didaktische Fehler können dazu führen, dass der Lernprozess erschwert wird oder dass die Lernenden das Interesse am Thema verlieren.
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Was ist das didaktische Prinzip?
Das didaktische Prinzip bezieht sich auf die Art und Weise, wie Lehr- und Lernprozesse gestaltet werden, um effektives Lernen zu ermöglichen. Es umfasst die Auswahl und Strukturierung von Lerninhalten, die Wahl geeigneter Lehrmethoden und -medien sowie die Berücksichtigung der Bedürfnisse und Voraussetzungen der Lernenden. Das didaktische Prinzip zielt darauf ab, Lernziele klar zu definieren, Lernende aktiv in den Lernprozess einzubeziehen und eine motivierende Lernumgebung zu schaffen. Es ist somit ein Leitfaden für die Planung, Durchführung und Evaluation von Lehr-Lern-Situationen.
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